7 jours sur la planète

  • Chaîne : France 2
  • Journaliste : Valérie Tibet
Mode d'emploi
Chaque semaine, un kit pédagogique complet vous permet d'exploiter pour le cours de FLE trois reportages de votre journal télévisé hebdomadaire 7 jours sur la planète.
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Auteurs : Muriel Brachet, Alliance Française de Bruxelles-Europe

Faune et Flore sont sur un bateau, niveau B1

Cinéma, littérature, musique, théâtre

Concept

Les films présentés au festival mondial de l'image sous-marine d'Antibes témoignent de l'état de la planète.

Objectifs

Communicatifs :

  • Repérer des informations factuelles du reportage.
  • Débattre.

 

Socio-linguistiques :

  • Développer le vocabulaire spécifique du cinéma.
  • Développer le vocabulaire spécifique de l’environnement.
  • Repérer des expressions.
  • Revoir les pronoms relatifs.

 

Inter-culturels :

  • Analyser des images et l’ambiance créée grâce au fond sonore.

 

Public : Grands adolescents / Adultes
Niveaux : B1
Sommaire
  • 1.Chassez l’intrus et continuez les listes conformément à leur thématique.
    Niveaux : B1
    Compétences : Lexique
  • 2.Regardez le reportage et répondez aux questions suivantes.
    Niveaux : B1
    Compétences : Réception orale
  • 3.Associez les propositions. Écoutez le reportage pour vérifier vos hypothèses.
    Niveaux : B1
    Compétences : Lexique, Réception orale
  • 4.« L’océan, c’est quelque chose dont on a besoin... ». Continuez selon le modèle en variant les pronoms relatifs.
    Niveaux : B1
    Compétences : Grammaire
  • 5.Diffuser un documentaire concernant la faune aquatique à l’heure de grande audience ? Les responsables d’une chaîne de télévision s’interrogent. Jouez la discussion.
    Niveaux : B1
    Compétences : Interaction orale
 

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