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Mode d'emploi
Des questionnaires, des jeux de piste, des fiches d'activités en FLE pour naviguer dans la profusion des ressources de tv5.org. Une autre manière de découvrir le monde et de plonger dans la diversité culturelle.
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Auteurs : Geneviève Briet et Valérie Collige, Université de Louvain, Belgique

Tour du monde en vidéo

Découverte et cultures du monde, environnement, météo

Concept
Saveurs, couleurs et musique, un tour du monde en vidéo à travers plus de 40 destinations. Chaque destination (ville ou pays) est présentée en images et en musique pendant 3 minutes.
Objectifs

Communicatifs :

  • Décrire des personnes, des paysages et des activités quotidiennes.
  • Compléter une carte postale.
  • Imaginer une affiche publicitaire et un commentaire en voix off.

 

Socio-linguistiques :

  • Apprendre et / ou exercer le vocabulaire du portrait et de la description d’un lieu.
  • Utiliser les noms de continents, de pays et de ville.
  • Utiliser les nombres (température, date, heure).

 

Inter-culturels :

  • Découvrir les images de la vie quotidienne d’un pays et la diversité socioculturelle de la planète (habitudes alimentaires et vestimentaires…).
  • Réfléchir à la part de stéréotype dans les documents « Tour du monde en vidéo ».

 

Public : Tous publics
Niveaux : A1
Sommaire
  • 1.Anticiper
    Niveaux : A1
    Compétences : Production orale
  • 2.Associer une ville à son pays
    Niveaux : A1
    Compétences : Production orale
  • 3.Constituer un remue-méninges sur un pays
    Niveaux : A1
    Compétences : Lexique
  • 4.Découvrir et appliquer la règle des articles et des prépositions devant un continent, un pays ou une ville
    Niveaux : A1
    Compétences : Grammaire
  • 5.Anticiper sans les images
    Niveaux : A1
    Compétences : Compréhension non verbale
  • 6.Identifier des activités quotidiennes
    Niveaux : A1
    Compétences : Compréhension non verbale, Lexique
  • 7.Constituer un remue-méninges sur un pays
    Niveaux : A1
    Compétences : Compréhension non verbale, Lexique
  • 8.Caractériser des lieux publics, des moyens dee transport
    Niveaux : A1
    Compétences : Compréhension non verbale, Lexique
  • 9.Décrire des personnes
    Niveaux : A1
    Compétences : Lexique, Production orale
  • 10.Compléter une carte postale
    Niveaux : A1
    Compétences : Production écrite
  • 11.Composer une affiche publicitaire et imaginer un commentaire en voix off
    Niveaux : A1
    Compétences : Production écrite
  • 12.Faire une analyse critique des images et de la musique choisie
    Niveaux : A1
    Compétences : Compréhension non verbale, Production écrite, Production orale
  • 13.Présenter un pays avec des chiffres (date, température, heure)
    Niveaux : A1
    Compétences : Grammaire, Production écrite
  • 14.Donner son avis sur un pays. Réfléchir sur les stéréotypes.
    Niveaux : A1
    Compétences : Production écrite, Production orale
  • 15.Parler de ses goûts en matière de vacances
    Niveaux : A1
    Compétences : Lexique, Production écrite, Production orale
  • 16.Découvrir les instruments du monde
    Niveaux : A1
    Compétences : Production orale
 

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