Les programmes de la chaîne
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- Chaîne : Arte
- Durée : 10 mn
- Production : Arte
- Présentation : Jean-Christophe Victor
Mode d'emploi
Des fiches génériques sur une quarantaine d'émissions de TV5MONDE : à partir de situations linguistiques variées, des pistes d'exercices et d'activités pour la classe de FLE, selon les niveaux du Cadre Européen Commun de Référence.
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Des fiches génériques sur une quarantaine d'émissions de TV5MONDE : à partir de situations linguistiques variées, des pistes d'exercices et d'activités pour la classe de FLE, selon les niveaux du Cadre Européen Commun de Référence.
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Auteurs :
Robert Angéniol, CAVILAM, Vichy
Le dessous des cartes
Histoire, sociétés, (géo)politique
Concept
L’émission « Le dessous des cartes », conçue et présentée par Jean-Christophe Victor, est un magazine hebdomadaire qui présente sur le mode pédagogique des situations et des enjeux politiques internationaux. Son principe repose sur la conjugaison de trois éléments simples :- l’utilisation de la carte de géographie, qui permet de localiser des situations, les évènements dans le monde et d’analyser les enjeux à plusieurs échelles ;
- la présence de la dimension historique, sans laquelle on ne comprend qu’incomplètement les comportements politiques, qu’ils soient collectifs ou individuels ;
- la volonté de repérer ce qui s’inscrit dans la durée : évolutions géopolitiques, économiques, stratégiques, droit des peuples et du traitement des questions d’environnement.
Objectifs
Communicatifs :
- Prendre et organiser des notes en vue d'un exposé oral ou écrit.
- Parler de l'avenir.
- Argumenter pour défendre une position.
- S'exercer à résumer.
- Décrire une photo.
Socio-linguistiques :
- Employer les temps du futur.
- Apprendre et utiliser les noms de pays et de nationalité.
- Développer le lexique de la géographie, de l'économie et de la géopolitique.
Inter-culturels :
- Présenter son pays ou sa ville.
- Découvrir et présenter d'autres pays.
- S'initier à la symbolique des armoiries.
- S'informer sur la francophonie.
Educations aux médias :
- Comparer l'utilisation de moyens audiovisuels pour informer.
Public :
Grands adolescents / Adultes
Niveaux : A2, B1
Niveaux : A2, B1
Sommaire
- 1.Imaginer puis deviner le contenu de l'émission.
Niveaux : A2, B1, B2
Compétences : Analyse de codes audiovisuels, Lexique, Production orale - 2.Réactiver et enrichir le lexique de la géographie et de la géopolitique.
Niveaux : A2, B1, B2
Compétences : Lexique, Production orale - 3.Mobiliser ses connaissances sur un lieu.
Niveaux : A2, B1, B2
Compétences : Interaction orale, Production orale, Réception écrite - 4.Découvrir et présenter un pays ou une région.
Niveaux : A2, B1, B2
Compétences : Production écrite, Production orale, Réception orale - 5.Parler d'enjeux économiques et de stratégie.
Niveaux : A2, B1, B2
Compétences : Interaction orale, Production écrite, Réception orale - 6.S'exprimer sur une image.
Niveaux : A2, B1, B2
Compétences : Interaction orale, Production orale - 7.Découvrir la symbolique des armoiries.
Niveaux : B1, B2
Compétences : Production orale, Réception orale - 8.Se familiariser avec les noms de pays et de nationalité.
Niveaux : A2
Compétences : Grammaire, Lexique - 9.Mieux connaître la francophonie.
Niveaux : A2, B1
Compétences : Lexique, Production orale, Réception écrite
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